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二孩爸爸自编“章鱼故事”
打印本页 2016-07-01 来源:《博爱》

文/强一雨


自编故事  为要“二孩”做准备


青岛人李涛是一位理工科博士,和妻子都是“70后”,也是中国最早的一批独生子女。夫妻俩深深体会到一个孩子的孤单,一直打算再要一个孩子,可让他们头疼的是儿子朗朗那关不好过。

家里长辈曾跟朗朗开玩笑:“让你爸爸妈妈再给你生个小弟弟小妹妹好吗?”3岁的朗朗听后,嘟起小嘴不说话。他怕有了弟弟妹妹,爸爸妈妈就不再那么爱自己了。

考虑到要“二孩”必须过朗朗关,李涛决定开始他的攻坚战。平时,李涛每天晚上都会给朗朗讲故事,他决定从讲故事入手。于是李涛特意寻找一些有关兄弟姐妹团结友爱的故事。可他发现,市面上类似的图书并不多,即使有,书里面有关亲情的描写也不多。想来想去,李涛决定自己编故事讲给朗朗听,让他更多地了解有兄弟姐妹的好处和幸福。

作为理工男的李涛,整天跟数字打交道,编故事实在让他有些为难,可为了孩子,他还是打算努把力。

那天晚上,李涛几乎一夜没睡,脑子里一直都在构思故事的框架。他把故事的主人公设计为一对八爪章鱼兄弟,因为朗朗最喜欢的便是章鱼。经过几天的考虑,李涛心里的故事终于有了雏形:章鱼乐里里和图坦坦是一对关系亲密的兄弟,兄弟俩经历了无数次冒险,携手度过磨难,最终寻找到了幸福,也体会到了有兄弟姐妹的可贵。

完成初步构思后,李涛决定讲给儿子听:“朗朗,今天爸爸给你讲个新故事好吗?说的是一对章鱼兄弟。”朗朗听后乐得直拍手:“我最喜欢章鱼了。”儿子兴奋的表情让李涛有了信心,他轻拍着儿子,说道:“在一片蔚蓝的海洋深处,有两个小兄弟,它们是章鱼哥哥和章鱼弟弟,兄弟俩从小就生活在这片大海,过着非常快乐的日子……”

李涛一边讲故事,一边留意儿子的反应。见朗朗睁着一双大眼睛,听得十分专注,李涛这才继续讲下去:“有一天,一艘漂亮的邮轮从海洋上经过,船上有一个喝醉的人,他把空酒瓶顺手扔进了大海。瓶子慢慢沉到了海底,顽皮的章鱼弟弟发现瓶子的上面有一个圆圆的口,想也没想,一下子就钻了进去,结果被卡在玻璃瓶里出不来了……”

朗朗被章鱼兄弟的历险故事深深吸引住了,直到睡觉还一个劲儿地问:“后来呢?后来怎么样了?”


不再排斥  故事中读懂亲情


2010年初的一天,朗朗的手不小心划了个小口子,娇气地大哭起来,嚷着要妈妈给他上药包扎。

那天晚上,李涛讲故事时特意添加了一个小细节:章鱼弟弟清理海草时,不小心手上扎了一根刺,大呼小叫起来。章鱼哥哥赶忙帮弟弟把刺拔了出来,但章鱼弟弟因为这点儿小伤,不愿意再干活了。

第二天,章鱼哥哥叫弟弟锻炼身体,弟弟以受伤为由不愿意出门,章鱼哥哥只好一个人出门了。那天,章鱼哥哥遇到了一对正被大鲨鱼追赶的海豚母女,正义勇敢的章鱼哥哥救下了海豚母女,自己却被大鲨鱼咬断了一只长臂。为了不让弟弟担心,章鱼哥哥瞒着弟弟,找好朋友小皮皮虾处理了伤口。

知道哥哥受了重伤,章鱼弟弟心疼不已的要哥哥好好养伤,家里所有的事情都交给他,换药也交给他。小皮皮虾问章鱼弟弟不担心自己的伤口了吗?章鱼弟弟说,不怕了,哥哥那么勇敢,他要跟哥哥学习,不能太娇气。

听后,朗朗问李涛:“爸爸,是不是当了哥哥,就会变得很勇敢?”李涛点点头:“因为哥哥是弟弟妹妹心里的榜样,哥哥怎么做,他们就会怎么学。”朗朗感慨:“如果我有弟弟妹妹,一定会全力保护他们。”这是朗朗第一次主动提到“如果自己有弟弟妹妹”,似乎不那么排斥了。

随后的故事中,李涛有意加重了章鱼哥哥和弟弟亲情互动的戏份:“一次,章鱼哥哥生病了,弟弟主动要求出去找吃的。在外觅食时遇到了鲨鱼,它害怕极了,想马上回家躲起来。可是想到哥哥还等着吃的,它又继续往前游,终于找到了可口的海草。吃着弟弟带回来的食物,章鱼哥哥抱着弟弟哭着说,等病好了兄弟俩一起去找吃的。”

朗朗被章鱼哥哥和弟弟之间的感情打动了,他跟李涛说:“我也想要一个弟弟妹妹,这样我们可以互相照顾,他不舒服我照顾他,我不舒服他照顾我。”

一看时机来了,李涛故意跟朗朗说:“那让妈妈再给咱们家生个小宝宝好不好?”朗朗高兴地回答:“好。”朗朗只有3岁多,虽然还不懂太多,但他知道有了弟弟妹妹,便有了玩伴和依靠。

妻子怀孕后,李涛告诉朗朗,妈妈肚子里有一个小宝宝。一听这话,朗朗好像长大了不少,比以前听话多了。

2011年,李涛妻子生了一个男孩,取名堂堂。朗朗高兴坏了,把自己最喜欢的玩具全都找了出来,摆到弟弟面前,还把其中一对章鱼玩偶挂在了弟弟的床头。

堂堂一天天长大,朗朗对弟弟十分照顾,兄弟俩的关系更加亲密。和哥哥一样,堂堂也非常喜欢听爸爸讲“章鱼兄弟”的故事。每天晚上,兄弟俩一起挤在床头,等着听爸爸讲睡前故事,每晚的睡前故事成了父子三人相处最美好的时光。


意外获奖  有了“二孩”很幸福


慢慢地,堂堂大了,有了自己的脾气和秉性,有时候也会跟哥哥闹别扭。

一次,兄弟俩为一个玩具争抢起来,堂堂抢不过哥哥,便哭着向爸爸告状。李涛清楚,作为“二孩家庭”,必须做到不偏不倚,不能因为堂堂小,就一味去偏袒他,或者去责备朗朗。

李涛仔细询问了原因,得知是堂堂不对,就批评了他。没能拿到玩具,还被爸爸批评,堂堂感觉很委屈,一晚上都不说话。

晚上讲故事时,堂堂也不愿意听。李涛故意把故事讲得很大声,还把兄弟俩这次争吵的小细节,融入其中:因为争吵,“章鱼兄弟”决定各自分头寻找食物。没想到,鲨鱼见他们落了单,就想趁机吃掉它们。危急关头,兄弟俩互相帮助,机智地逃离了危险……经历此事,兄弟俩明白了一个道理:只有齐心协力,才能保护彼此。

故事讲完后,李涛悄悄关上了门,透过门缝看见,堂堂慢慢地移到了哥哥身边,开始讨好哥哥,还缠着他玩。很快,兄弟俩和好如初。

几年下来,“章鱼兄弟”的故事越讲越长。李涛一家也成了“二孩”家庭的典范,不少朋友向他取经,甚至有人建议他将“章鱼兄弟”的故事整理出来,也好带回家讲给孩子听。

妻子也鼓励李涛试试,将故事整理出来给两个孩子留个纪念。李涛把给儿子买的故事书全部找来,边写边反复修改。慢慢地,章鱼兄弟的故事变得鲜活有趣了。

2015年9月,朋友无意中听说李涛写了一部原创的儿童故事,便推荐他参加2015“大白鲸”原创幻想儿童文学优秀作品评选。在朋友的鼓励下,李涛把儿子“朗朗”和“堂堂”的名字结合在一起,取了一个笔名“螳小螂”,抱着试试看的心态投了稿。

结果,李涛的作品获得“银鲸奖”。著名儿童文学评论家李红叶对李涛的《章鱼兄弟》给出了高度的评价:“融科学知识与人文幻想,跟着章鱼兄弟一起,不少孩子逐渐明白了兄弟姐妹的可贵,读懂了什么是亲情。”

接受采访时,李涛说,未来养育两个孩子的过程中,可能还会有很多故事发生,也许他会把章鱼兄弟的故事继续讲下去。同时,他希望父母们并不只是把他的章鱼兄弟“拿走用”,而是都能有自己的“章鱼兄弟故事”,甚至猴子、老虎、鹦鹉兄弟的故事。

责任编辑:余振权